Modele fiche de poste secretaire de mairie

La «matrice des critères du site durable» comprend des questions liées à la durabilité pour l`étude de faisabilité de la HHU (feuille 1) et un résumé des critères de sélection de sites liés au développement durable du Centre pour les écoles de haute performance (CHPS), leadership en De l`énergie et de l`environnement (LEED) et des programmes d`enVision (feuille 2). Chaque année, le Conseil de l`éducation organise deux réunions de l`hôtel de ville pour les employés, pour en savoir plus sur leurs préoccupations et leurs problèmes. La première réunion est pour les enseignants et la seconde est pour le personnel de soutien. Le Conseil et le surintendant utiliseront les commentaires comme une contribution précieuse à mesure qu`ils élaborent des politiques et des procédures pour le système scolaire. Cliquez sur les onglets ci-dessous pour obtenir un résumé de chaque réunion. Le Conseil de l`éducation du comté de Charles, le lundi 26 février 2018, a tenu une réunion de l`hôtel de ville pour le personnel de soutien. Une vingtaine d`employés ont participé à la discussion. Voici les principales questions présentées à l`hôtel de ville du personnel de soutien, avec les réponses résumées par le personnel des écoles publiques du comté de Charles (CCPS). Les problèmes sont inclus ci-dessous dans le type de gras.

Les techniciens de données d`étudiant sont payés à l`échelle de secrétariat, mais le poste inclut l`analyse de données et est plus technique que le rôle de Secrétaire. Bien qu`ils soient payés à l`échelle du Secrétaire, il n`y a pas de perfectionnement professionnel offert aux techniciens de données. En outre, les rôles d`utilisateur dans Synergy, le nouveau système d`information des étudiants, ne sont pas clairement définis. Les données du personnel des écoles gèrent différents aspects du système et les points de contact ne sont pas décrits. Le personnel travaille actuellement avec le Bureau des ressources humaines pour évaluer les échelles de paye actuelles pour les postes. Les échelles de rémunération du personnel de soutien sont évaluées annuellement par le personnel et ajustées avec la disponibilité du financement et par des négociations avec l`Union des employés de la Fédération américaine des États, des comtés et des municipalités (AFSCME). En 2017, le personnel a pu négocier avec l`AFSCME un rajustement de 2 p. 100 du coût de la vie (COLA) pour toutes les échelles classées et les augmentations de grade pour les employés admissibles.

L`ajustement a été effectué dans toutes les échelles de paye du personnel de soutien. Au cours des négociations annuelles, les membres de l`AFSCME collaborent avec le personnel pour négocier une indemnisation appropriée pour tous les membres du personnel de soutien, y compris les techniciens de données des étudiants. Le Bureau de la responsabilisation de la CCPS sert de point de contact central pour les techniciens de données des étudiants et Synergy, le nouveau système d`information des étudiants. La synergie lancée au début de l`année scolaire 2017-18 et le personnel du Bureau de la responsabilisation ont collaboré avec les directeurs pour développer les attributions de rôles des utilisateurs. Le personnel qui gère les données dans Synergy a participé à plusieurs formations cette année scolaire, avec la dernière formation qui a lieu le 12 mars sur l`utilisation de l`horaire maître. En outre, le personnel du département des services aux étudiants du CCPS a travaillé avec le personnel du Bureau de la responsabilisation pour déterminer les rôles d`utilisateur appropriés et pour identifier le personnel qui a besoin d`accès au système. Un superviseur principal ou de service peut demander l`accès Synergy pour un membre du personnel à tout moment, et peut modifier un rôle d`utilisateur à tout moment. Le comportement des élèves dans les écoles devient de plus en plus irrespectueux et enlève le temps d`instruction. Les conséquences sont minimes et les élèves sont capables de démontrer des comportements verbaux, physiques et destructeurs.

Il y a un manque de résultats négatifs pour les comportements négatifs pour les étudiants, et il crée un effet domino chez les enfants. Un membre du personnel a indiqué qu`elle avait de l`anxiété et des craintes quant au fait de venir travailler parce qu`elle est préoccupée par sa sécurité. Les problèmes de comportement chez les élèves sont une priorité pour le système scolaire. Le personnel travaille à la mise en œuvre de programmes comme Aspire, parent Shadowing et le programme d`intervention scolaire. Puisque tous ces programmes sont dans leur première année, il faudra du temps pour la mise en œuvre complète et la collecte de données pour montrer des résultats positifs. En outre, la formation a été mise en œuvre et sera planifiée à l`avenir pour la mise en œuvre cohérente de la matrice de comportement ainsi que la formation sur la construction de relations et de traiter avec les étudiants perturbateurs. La dernière occasion de perfectionnement professionnel pour les assistants pédagogiques a été une conférence réussie sur le traitement des problèmes de comportement.